关键词: 特岗教师
第二部分 非法部分
第一章 哲学
1、马克思主义哲学产生的自然科学基础有哪些?
(1)细胞学说
(2)能量守恒和转化定律
(3)达尔文的进化论
2、哲学的基本问题是?
思维和存在的关系问题
3、马克思主义哲学区别于其他哲学的显著特征是什么?
实践性是马克思主义哲学区别于其他哲学的显著特征。实践性是指马克思主义从实践中来到实践中去在实践中接受检验,并随实践而不断发展
4、唯物主义是什么?
唯物主义把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物。唯物主义有古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、现代辩证唯物主义。
5、唯心主义是什么?
唯心主义把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义。
6、什么是物质?
物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感知感觉的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
7、物质的唯一特性是什么?
物质的唯一特性是客观实在性。
8、静止的两种形态是什么?
(1)相对于一定的参照系,事物的空间位置相对不变;
(2)事物处于量变阶段,保持质的稳定性,呈现出相对静止的状态
9、意识的本质是什么?
意识的本质是客观内容和主观形式的统一。意识是人脑的机能,意识是客观存在的主观印象。
10、物质和意识的关系是什么?
物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。
11、意识对物质的能动作用表现是什么?
(1)意识具有目的性和计划性。
(2)意识具有创造性。
(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用。
(4)意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
12、辩证法和形而上学的区别是什么?
辩证法坚持用联系的、发展的、全面的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾;形而上学则主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用。
13、联系是什么?
联系是指一切事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响,相互制约和相互作用的关系。
14、联系的客观性是什么?
联系具有客观性,它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,自在事物和人为事物的联系都是客观的,要求我们从事物固有的联系中把握事物,联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。
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